Réalité virtuelle et réalité augmentée en classe

La note de Jihem 

"Apparue au milieu des années 1990 et perfectionnée cette dernière décennie, la réalité virtuelle est une évolution des techniques de représentation d'un monde en trois dimensions. La réalité augmentée, elle, enrichit le réel avec des éléments virtuels. On peut la voir comme une lentille à travers laquelle on regarde une version « augmentée » de la réalité, avec des informations en surimpression, jusqu'à des objets 3D imaginaires qui viennent s'intégrer dans une pièce. "

Source : https://www.futura-sciences.com/tech/questions-reponses/multimedia-realite-virtuelle-realite-augmentee-difference-1962/ 

Quel est l'intérêt pédagogique à utiliser la RV ou RA à l'école ?

Utiliser des outils de réalité augmentée et de réalité virtuelle pour rendre l'enseignement plus immersif et plus interactif. Les enseignants peuvent utiliser des applications de réalité augmentée pour ajouter du contenu interactif à des livres, des images ou des objets physiques, ou utiliser des casques de réalité virtuelle pour offrir aux élèves des expériences immersives et interactives. Recourir à des objets impossibles à amener en classe ou voyager de façon instantanée à travers le Monde telles sont les possibilités de la RV et de la RA dans le domaine pédagogique.